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织金第三中学怎么样、好不好

作者:张老师来源:互联网时间:2024-10-04 07:10

摘要:每个省份高中学校一般都很多,所以家长在选择学校之前都要想好学生适合什么样的教学方式,每个学校都有自己的不同之处,家长们想要在这么多学校里面找到学生既喜欢又适合的,而小编就

每个省份高中学校一般都很多,所以家长在选择学校之前都要想好学生适合什么样的教学方式,每个学校都有自己的不同之处,家长们想要在这么多学校里面找到学生既喜欢又适合的,而小编就准备了织金第三中学相关信息,供与参考。

织金第三中学概况

贵州省织金县第三中学,座落在古城织金东面,它依山而建,前有斗篷冲霄,后有晚钟惊梦,左有玉笔增辉,右有东湖比邻,风景优美,环境温馨,可谓地灵人杰。这里是学习的乐园,这里是执着者追求梦想的天堂。孩子的青春在这里插上飞翔的翅膀,孩子的青春在这里闪烁耀眼的光芒,这是一片充满希望的热土,一个让无数学子魂牵梦绕的地方。

办学历史

回顾历史,近半个世纪的沧桑风雨、璀璨辉煌,见证了学校的成长。1972年12月,在罗正明校长的竭力争取和织金县委、政府的关怀下,织金县第三中学诞生了。它历经了罗正明(在任1972—1978)、曾明正(在任1978—1983)、姚臻林(在任1983-1985)、帅孟华(在任1985-1988)、黄永正(在任1988-1990)、胡志强(在任1990-1992)、周佐信(在任1992-1994)、马文渊(在任1994-2014)、张袭义(在任2014.02—2017.10)、宋芳(2017.10—今)几任校长及一代又一代的三中人的努力打造,使三中成为织金县七所完全中学之一。乘着教育改革的春风,2014年3月,织金县出台了关于实施初高中分离办学的方案,织金三中进行初高中分离办学,定位为独立普通高中。

办学条件

四十多年来,昔日破旧不堪的教学楼,简陋无比的教育教学设备,陈旧老化的办公设施已随着岁月的流逝成为每一个三中人远去的记忆。今天,织金三中已成长为拥有280名教师、5000多名学子的大型独立高中,目前是织金县仅有的三所独立高中之一。

学校占地面积27028平方米,其中建筑面积21626平方米,活动场地8600平方米,绿化面积4600多平方米。在校舍建筑中,教学用房4幢,办公用房1幢。现建有教师宿舍5幢,建筑面积16000多平方米。建有专用教室80个,均属多媒体教室,并配有“班班通”设备;建有网络微机室、理化生实验室、录播室、图书室、阅览室,各种设施设备基本能满足教学需求。

学校创办以来,高、初中毕业生已达数万多人,其中为各级各类高等学校输送合格人才数千人,涌现出韩晓虎、董正娇、周远航、李正、吴国平、李成章、邓垚、李赞等大批优秀的三中学子;学校中考、高考成绩连续10年居于县直中学第二层次第一名;学校教育教学管理也多次荣获县直中学第二层次学校一等奖;学校党支部12年来被县评为“优秀党支部”,其中5次被毕节地(市)表彰为“先进基层党组织”。学校团委近十年来,也一直被团县委表彰为“五·四红旗团委”,其中4次被团地委表彰为“优秀红旗团委”。

办学荣誉

师生在参加各种各类技能大赛中,历次获奖,仅近三年来,学校教师在省、地、县各类奖项中,共有100多人次获得奖励;学生在参加国家、省、地、县组织的各类竞赛中,有103名学生分别获得国家级、省级、地级奖。

德育方面也取得了令人瞩目的成绩,曾先后被评为“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”、“贵州省‘强基固本’100所重点学校”、“毕节地区德育先进校”、“毕节地区德育工作示范校”、“毕节地区消防安全教育示范校”、“毕节市‘五好’关工委”、“毕节市‘诗教先进校’”、“毕节市陶研会项目学校”“‘三生、四爱、五心、五好’县级示范校” 等。

办学目标

在长期的教育探索和实践中,学校以“塑人文校园、办特色高中”为办学目标,以“育人为本、注重内涵、止于至善、创新超越” 为办学理念,以 “正气、志气、尚礼、有担当的现代公民”为培养目标,以“明德、正心、精业、行远”为校训,以“厚德、思进、育能、达志”校风,以“博学、爱岗、有为、协作”为教风,以“尊师、有志、乐学、笃行”为学风,在办学目标上努力做到办学有特色,教学有特点,育人有特长;在校园建设上力求把学校建设成为精神文明的校园,全面发展的学园,开拓创新的乐园,优美典雅的花园。

近年来,随着教育改革的深入发展,学校也加快了发展的步伐,现在,学校在新的管理团队的带领下,全校师生精诚团结、亲密协作、奋力拼搏,正沿着“塑人文校园 办特色高中”的目标逐步把三中建设成为管理一流、师资一流、教学一流、环境一流、素质教育一流的品牌学校。

前路漫长,全体三中人将努力拼搏,奋勇前行,放眼全市、全省,不断以优异成绩回报家乡父老!

各个地方有很多的学校,但是每个学校的教学方式,师资、环境等方面都是不一样的,所以家长们就要想好孩子应该如何挑选学校,师资、环境、教学质量,这样可以把范围缩小,家长也就有方向,就不用大范围的去了解哪些学校,还能节省时间。

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