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思南师范学校怎么样、好不好

作者:招生处来源:互联网时间:2024-09-09 12:18

摘要:无论如何祈望命运垂青,那些艰难和苦难依然会无可避免地袭来。而唯一能帮助我们度过这些时光的,只有默默挺住、不言放弃的自己,只有你下定决心不负此生的愿望。接下来小编给大家介绍

温馨提示:小编为您整理了“思南师范学校怎么样、好不好「参考」”,方便广大学生及家长查阅信息!

无论如何祈望命运垂青,那些艰难和苦难依然会无可避免地袭来。而唯一能帮助我们度过这些时光的,只有默默挺住、不言放弃的自己,只有你下定决心不负此生的愿望。接下来小编给大家介绍一下关于思南师范学校的相关信息,供大家参考。

思南师范学校概况

贵州省思南师范学校是省重点师范学校,创建于1919年,先后八次被国家有关部委表彰:1988年被评为全国先进师范学校;

1989年被评为全国先进基层党组织,同年被评为全国大中专学校社会实践活动先进集体;

1996年被评为全国群众体育先进集体;

1999年被评为全国精神文明建设工作先进单位;

2000年被评为全国造林绿化“四百佳”先进单位;

2001年被评为全国学校艺术教育工作先进单位;

2010年再次被评为全国学校艺术教育工作先进单位;

1990—2002年连续四次被省评为红旗文明单位;

教育教学

九十年来学校为国家培养了数以万计的中小学和幼儿园教师,为师范教育事业做出了突出的贡献。学校师资力量雄厚,文化积淀深厚,是全国教师教育协会幼儿教师教育委员会会员单位。

现有高级讲师42人,讲师61人,硕士研究生23人,研究生课程进修班结业的有31人。有特级教师3人,全国优秀教育工作者2人,全国曾宪梓教育基金一、二等获得者2人,全省优秀班主任、全省五四青年奖章获得者、全省十佳杰出青年奖获得者3人,贵州省优秀教师2人,有地区级突出贡献的专业拔尖人才3人。

学校申报有一个中国教育学会“十一五”规划课题子课题、两个中国学前教育研究会“十二五”研究课题。教师参与编写全国、省级教材教参166种,出版专著5本,有8位中青年教师在国家刊物上编著达10万字以上,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。

2011年6月,在省教育厅的支持下,我校组建铜仁幼儿师范高等专科学校已获得专家组评审通过。2012年8月,学校整体搬迁到铜仁市教育园区,全校新老学生全部到新校区生活学习。

新校区教学与生活设施一流、环境优美,建有规范标准的多媒体教室、舞蹈教室、学生练琴房、美术教室、钢琴教室、微机室、语音室、电视演播厅、心理咨询室等教学与实训相融的硬件设施。新校区拥有设施一流的教学楼、艺术楼、图书楼、学生餐厅、运动场等教学生活设施。

办学方向

学校在承继优质师范教育资源的基础上,以国家教育改革和发展规划为指导,以贵州省人民政府对我校建为高等幼儿师范专科学校的评估为契机,坚持“质量立校、特色兴校、内涵发展”的办学思想。突出特色办学风格,强化学生专业技能培训,造就“学前教育”专业品牌,培养品学兼优的专科层次的学前教育师资,为推进学前教育的公益性、普惠性谱写新篇章。

每一个看似快乐自在的人,背后都经历了无数个不为人知的黑夜,所以,不论此时生活多么糟糕,都不要浑浑噩噩的将就,不要萎靡不振的活着,得不

校园一角

到的就承认自己失败,还有希望的就别放弃。

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