太原哪个中专学校就业好
作者:刘老师来源:中学之家时间:2024-09-14 09:15次
摘要:很多同学没有考上高中学校,那么中专学校就成了很多初中生的选择,而选择就读中专学校无非就是学习一门技术。学习技术无非就是想要毕业之后找一份高薪、稳定、压力小的工作。
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很多同学没有考上高中学校,那么中专学校就成了很多初中生的选择,而选择就读中专学校无非就是学习一门技术。学习技术无非就是想要毕业之后找一份高薪、稳定、压力小的工作。那么选择学校和专业就很重要了,知名度高一点的学校对毕业之后找工作也是有一定的帮助的。
山西农业广播电视学校山西省农业广播电视学校创建于1981年,是集教育培训、技术推广、科技普及、信息传播等功能为一体的综合性农民教育培训机构。是一所以广播、电视、卫星、互联网以及文字教材、音像教材、计算机课件、网络课程等手段和媒体,多形式、多渠道、多层次开展农民教育培训的学校。
建校三十年来,主动适应山西经济建设和社会进步的需要,为农业和农村经济发展培养各类农村实
用人才22.18 万人,其中中专生21万人,专科以上1.18万人。三十年累计开展农民培训1160万人次,其中农业科技培训1020万人次职业技能培训140万人次。这一大批有文化,懂科学、善经营、会管理的农村建设人才,在我省农村经济发展和新农村建设发挥了积极作用,有力地推动了当地社会和经济的大发展。承担中等学历教育、新型职业农民培育项目、中专后继续教育等任务。建校三十年来,主动适应山西经济建设和社会进步的需要,为农业和农村经济发展培养各类农村实用人才22.18 万人,其中中专生21万人,专科以上1.18万人。三十年累计开展农民培训1160万人次,其中农业科技培训1020万人次职业技能培训140万人次。这一大批有文化,懂科学、善经营、会管理的农村建设人才,在我省农村经济发展和新农村建设发挥了积极作用,有力地推动了当地社会和经济的大发展。
计算机应用基础专业简介
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
计算机应用基础专业知识结构
1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。
扩展阅读:高中毕业证和中专毕业证的区别高中毕业证和中专毕业证书在级别上是一样的,在九年制义务教育结束后进行,俩者去区别如下:
1、普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。
2、中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。
3、中专、职高毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书,如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试,可以获得初级或中级职业资格证书,技校由省市人力资源和社会保障厅(局)颁发的中技、高技、预备技师毕业证书。
中专生和本科生相比,本来就不具有优势。所以为了规避和本科生正面竞争,同学们应该选择专业性比较强的专业。而想要在某一岗位上走得更远,仅仅埋头苦干是没用的,还要学会变通。
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