眉山幼师学校数学教育专业招生
作者:网友来源:中学之家时间:2024-05-26 14:00次
摘要:数学教育专业专业主要介绍了数学教育专业专业2018年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对数学教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师
数学教育专业专业主要介绍了数学教育专业专业2020年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对数学教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题
01.基本信息
02.专业简介
数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语有个歧义,它既指各地的教室里的实践,也指新生的一个学科,它有自己的期刊,会议,等等。这方面最重要的国际组织是数学教育国际委员会(the International Commission on Mathematical Instruction)。
03.主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、数学建模与数学实验、初等数学研究、中学数学教材教法、师范技能训练、普通物理学、计算机应用基础、计算机程序设计、计算机辅助教学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
04.招生要求
1、院校志愿录取:在同批录取学校控制分数线上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取。我校公安、司法类本科专业参加提前批次录取;高职非公安专业参加高职专科批次录取,不设志愿级差分。
2、对高考加分考生的处理:在录取中执行省招考委关于高考加分的规定。
3、若考生所报专业志愿未能满足,对服从专业调剂的考生,调剂到未录满专业,对不服从专业调剂的考生作退档处理。在同一批次投档成绩和专业志愿相同的情况下,优先录取各专业相关科目成绩较高的考生。
05.培养目标
数学教育专业培养德、智、体、美全面发展的,适应21世纪中等学校教育教学改革需要的,掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法,有较高的教育技术能力和较大发展潜力的大学专科层次的数学教师。能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
06.就业方向
数学教育专业就业方向是当教师,当IT职员,做商务。根据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
07.数学教育专业小知识
直角坐标系与点的位置
1、直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。
2、直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0.
3、直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限.
4、直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限.
5、直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限.
关键词:眉山,幼师,学校,数学,教育,专业,招生,数学,
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