在成都市幼儿师范专业(大专)那个学校好？

选择幼师，春光明媚。幼儿教师是受人尊敬、享受快乐的职业，与天真烂漫的儿童为伴，是有爱心女生的首选。学前教育需求大，几年内成都市幼师缺口仍很大。

核心课程：舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、幼儿歌曲伴奏、玩教具制作、教师口语、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼师英语、珠心算、蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教学、幼儿园活动设计等。

培养目标：掌握说、唱、弹、跳、画、手工等基本功，具有艺术特长或英语专长，在成都从事保、教工作的高素质的幼儿园教师。

1、国家政策好、社会需求大——国务院提出把发展学前教育摆在更加重要的位置，不断提高幼儿园教师的素质和水平，提高幼儿园教师的待遇。

2、具有“转正”机会——全省每年将新增几百上千所公办幼儿园。

3、幸福指数较高——成都幼师工资待遇不断提高，幼师工作稳定、工作压力小、享有寒暑假、社会地位较高，是幸福指数较高的职业之一。

4、具有长效的职业时间——从事幼教事业不是吃“青春饭”，从业时间长自身价值更大，职业时间至少在20年以上，避免了随时“下岗”风险和长期“漂泊”困扰。

我校幼师专业的办学优势，我们承诺：进校时一个普普通通的小姑娘，毕业时一个能说会道，能弹会画，能歌善舞的幼儿教师。

1、办学经验得天独厚：我校开办幼师专业已有22年历史，是成都较早培养幼师的学校，已形成一套完整的教学、见习、带薪实习、上岗就业的培养模式，我校是成都大学学前教育学院、成都幼师实验基地，是省内幼师专业师生规模最大、办学质量高的学校之一，不少成都幼儿园园长和骨干教师出自我校。

2、就业渠道畅通：我校能保证幼师专业就业率在100%，成都就业100%，对口就业100%。

3、办学资质出众：我校幼师专业毕业生可以申报国家认可的幼儿园教师资格证。

4、“3+2”模式培养急需的高素质幼师：我校幼师学生均可连读大专，获得国家承认的专科或本科学历，增强就业竞争力和终身发展的能力。