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贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业如何

作者:网友来源:卫校之家时间:2024-12-09 06:55

摘要:贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业 教学目标 在知识、能力和情感方面应达到以下目标: 知识目标 1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程; 2、掌握常

贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业

 

教学目标

在知识、能力和情感方面应达到以下目标:

知识目标

1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程;

2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。

能力目标

1、能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能操作基本的物流软件,并能运用物流基本理论分析具体案例;

2、掌握带式输送机、辊道输送机、地牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用方法。

情感目标

1、在了解和认识专业的基础上,初步培养对专业的兴趣和热爱;

2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;

3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;

4、学会学习,形成良好的学习习惯;

5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养,树立能吃苦耐劳、诚实守信的精神。

通过专业课程的学习和物流实训专周的训练,在知识、能力和情感方面应达到以下目标:

知识目标:

1、掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法;

2、掌握配送业务的基本概念和流程,了解配送中心客户服务的理念与服务方式

3、熟悉物流企业管理的熟悉物流企业管理原则、标准和物流企业制度,掌握物流企业基本业务的运作和现代管理方法;

4、掌握物流师(四级)考证要求的相关理论知识。

能力目标:

1、能根据会计的基础知识进行各类凭证的填写、审核;记账、盘点等工作;会编制简单的会计分录;

2、能够熟练缮制各种作业表单、熟练操作配送管理系统软件、能够根据需要选择配送路线,会跟踪和反馈货物运输信息

3、能陈述物流企业管理的基本内容,说明物流企业管理过程,并能运用企业管理理论分析物流企业管理案例;

4、掌握物流师(四级)考证的要求的相关操作技能。

情感目标:

1、具有良好的思想道德修养、爱岗敬业的职业精神、健康的身体和心理素质以及可持续发展的社会责任感;

2、具有一定的竞争意识和团队合作精神及协调人际关系的能力;

3、具有继续学习、自我提高及终身学习的理念;

4、具有从事本专业工作的职业道德,能吃苦耐劳和诚实守信。

教学要求

 

(一)物流基础

1、课程性质和任务

《物流基础》是中等职业学校物流专业的专业基础课,物流专业必修课程之一。本课程的教学任务是让学生系统了解我国物流的发展现状,掌握物流的基本概念、物流各功能的主要内容,物流合理化的实施,了解当前国际先进水平的物流技术和管理方法,使学生对现代物流有一个比较全面地认识,并为进一步学习和研究物流,进行物流实务操作打下良好的基础。

2、课程教学目标

通过本课程学习,使学生掌握现代物流的基本理论、基本原理和基本方法并了解物流的基本职能等;掌握物流作业流程中各环节的基本操作技巧和技能,不仅掌握理论而且初步掌握各种操作技能,为学生学习其他专业课打下基础。


 

 


关键词:贵州省,电子,工业,学校,汽车,制造,与,检修,

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