成都铁路工程学校有没有国家贫困补助？
作者：小编来源：招生之家时间：2019-04-25 14:59次
摘要：我们的学生会慢慢的明白，这个世界只有自己才能掌握自己的一生。每个学生会有不同的机遇，成功总有先后，但是可以肯定的是，成功离不开两样东西，一样是努力，一样是格局
我们的学生会慢慢的明白，这个世界只有自己才能掌握自己的一生。每个学生会有不同的机遇，成功总有先后，但是可以肯定的是，成功离不开两样东西，一样是努力，一样是格局。不要去羡慕和嫉妒别人的成功，更不能把别人的成功完全认为是运气好罢了。我们要明白机遇和机会对于学生来说是公平的，我们如果平时不努力，就算机会来了，我们也无法抓住，只能和成功擦肩而过了。
学校基本介绍：
成都铁路工程学校始创于1951年7月。原为铁道部部属学校，2000年2月划归四川省属地管理。现为首批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校，国家级重点中等职业学校，全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地，中华全国总工会职工教育培训优秀示范点，中铁二局员工培训基地。
学校以“做人求知，全面发展”为校训，坚持“德育优先，技能为本”的育人目标，以素质教育为基础，以技能培训为本位，形成了“课堂教学、实习操作、技能鉴定一体化”的教学模式和“校风正、教风严、学风浓”的办学特色。建校60多年来，先后为祖国铁路建设和地方经济发展培养、输送了两万余名中等专业人才。
发展方向
学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时，充分发挥自身资源优势，积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。
师资力量
现有教职工230余人，其中专任教师130人（专业课教师"双师型"比例达85%），高级讲师52名，讲师78名。专业带头老师4人，骨干教师22人。
蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖
陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编，（课题批准号: 16—6）的研究，该课题于2008年11月结题，通过验收鉴定并获得三等奖；
王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》，发表于《重庆科技学院学报》2008年11期；获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖；在2009年（第十一届）全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖；
专业目标就业方向：
培养目标：培养德、智、体全面发展，能利用工程施工规范进行工程施工、技术经营管理、养护工作；能利用测量仪器进行工程勘测、放线等有关的各种施工；能利用检测仪器仪表对工程材料、工程质量进行检测。
就业方向：本专业毕业生主要面向工程局属下各工程施工部门。从事包含铁路线路、站场、桥涵、隧道的施工、养护及其工程测量和土工、建材的实验工作等。
学校基本介绍：
成都铁路工程学校始创于1951年7月。原为铁道部部属学校，2000年2月划归四川省属地管理。现为首批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校，国家级重点中等职业学校，全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地，中华全国总工会职工教育培训优秀示范点，中铁二局员工培训基地。
学校以“做人求知，全面发展”为校训，坚持“德育优先，技能为本”的育人目标，以素质教育为基础，以技能培训为本位，形成了“课堂教学、实习操作、技能鉴定一体化”的教学模式和“校风正、教风严、学风浓”的办学特色。建校60多年来，先后为祖国铁路建设和地方经济发展培养、输送了两万余名中等专业人才。
发展方向
学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时，充分发挥自身资源优势，积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。
师资力量
现有教职工230余人，其中专任教师130人（专业课教师"双师型"比例达85%），高级讲师52名，讲师78名。专业带头老师4人，骨干教师22人。
蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖
陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编，（课题批准号: 16—6）的研究，该课题于2008年11月结题，通过验收鉴定并获得三等奖；
王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》，发表于《重庆科技学院学报》2008年11期；获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖；在2009年（第十一届）全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖；
专业目标就业方向：
培养目标：培养德、智、体全面发展，能利用工程施工规范进行工程施工、技术经营管理、养护工作；能利用测量仪器进行工程勘测、放线等有关的各种施工；能利用检测仪器仪表对工程材料、工程质量进行检测。
就业方向：本专业毕业生主要面向工程局属下各工程施工部门。从事包含铁路线路、站场、桥涵、隧道的施工、养护及其工程测量和土工、建材的实验工作等。
奖助学金
1、就读我校并取得正式学籍的学生，全额免除中专学费，根据学制最多可免除三年。
2、对符合资助政策的学生按一定比例享受国家助学金，标准每年1500元（资助两年），若国家对资助标准有调整，按正式下发的文件办理。
3、对列入《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》11个“连片贫困地区”的农村户籍学生（不含县城）在一、二年级全部享受国家助学金。
4、对享受了国家助学金的在校住宿生同时免除住宿费。
5、学校实行奖学金制度，对优秀学生给予表彰和奖励，其中一等奖学金1000元，二等奖学金800元，三等奖学金600元。
关键词：成都铁路工程学校、国家贫困补助
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