贵州省罗甸中等职业学校开设专业_办学理念
作者：小编来源：招生之家时间：2023-03-16 14:38次
摘要：俗话说：越努力，越幸运。上天是不会亏待一个努力奋斗的人的，我们现在所付出的每一份努力，所流下的每一滴汗水，都会在未来得到相应的回报
俗话说：越努力，越幸运。上天是不会亏待一个努力奋斗的人的，我们现在所付出的每一份努力，所流下的每一滴汗水，都会在未来得到相应的回报，时间会给我们想要的答案，我们要学会好好的利用时间，不浪费时间，不辜负自己的大好年华，我们要把我们的每一天都活得有意义，有价值，我们要把我们的每一件小事都做到更好，凭借自己的力量让自己变得更重要，更强大。
学校人才培养模式：
学校办学思路清晰，战略目标明确。学校领导始终不断地思考和完善学校发展愿景，规划学校未来目标。始终坚持致力于学校的内涵发展，增强学校办学吸引力；致力于争取各级各部门的支持，努力改善办学条件;致力于加强师资队伍建设，打造德才兼备的教师团队;致力于提高管理水平，提升内部管理的科学性和实效性;致力于开门合作办学，探索校际合作、校企合作、工学结合、农学结合的人才培养模式，拓宽办学路子；致力于服务地方产业发展，打造涉农特色专业，探索特色农业的产业化发展;致力于打造学生品牌和学校办学特色，为企业培养优秀员工和专门人才。
学校办学理念
学校办学理念
学校坚定不移地立足“三农”，坚特“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以质量为根本、以贡献求支持”的办学理念，落实“先做人，后成才”的育人思想。设立苏州、深圳、重庆三个就业安置办事处，以专职职业指导师队伍做好就业跟综服务工作。实现“一体两翼协调发展”（以中职学厉教育为主体，短期培训与成人教育相协调）的办学格局，着力培养“有道德、懂技术、会管理、能自食其力的高素质劳动者”，确立“培训做实、中职做强、成教做活、国重做优、争创示范”的奋斗目标，力争五年内把学校建成国家示范性中等职业学校，十年内建成贵州南部区域具有强大吸引力的示范性中等职业学校。
专业设置
服装制作与生产管理专业
服装制作与生产管理专业于2013年3月开设，与泉州双喜科技学校联办，采用0.5+2.5模式，在我校学习半年，到泉州双喜科技学校工学结合就读2年半，工资按企业正式员工标准结算，毕业后可直接在泉州双喜制衣有限公司就业，从事服装制作生产管理工作。
旅游服务与管理专业
我校旅游服务与管理专业志立于培养出人格健康、理念先进、理论扎实、技能过硬，能够适应现代旅游服务行业需要的合格人才。具体是关键能力方面能适应新环境、新生活及企业高强度的工作；有沟通、团结和协作能力；有抗挫折能力；有独立性和责任心；能顾全大局识大体，有礼有节、形象亮丽，有较强的服务意识和素质。专业技能方面达到“六能六擅”，即能冲擅泡、能调擅品、能导擅游、能铺擅摆、能妆擅扮和能接擅待。
汽车应用与维修专业
汽车应用与维修专业于2008年开设，走过了一条由弱到强的发展之路，4年完成招生300余名，2012春秋实现招生人数110名，招生辐射到周边县。先后与贵阳市交通职业学校、重庆高级技工学校开展“1+2”式联合办学，与北京交通运输职业学院开展“1+3”式联合办学，即在罗甸职校学习一年，到联办学校学习两年或三年。
学前教育专业
学前教育专业创办于2006年，创办初期专业名称为“幼儿与艺术教育”。2011年7月经省教育厅批准取得独立办学资格，同年更名为“学前教育专业”。
现有专任教师18人，均达到本科学历，其中高级教师1人，中级教师17人，其中 “双师型”教师8人。本专业有州级学科带头人1名，中职国家级骨干教师2名，县级骨干教师4人，校级骨干教师5名。
2010年以来，本专业学生的“双证率”（普通话等级证、幼儿教师资格证）年平均保持在83.33%。
现代农艺技术专业
毕业待遇与去向：1、毕业后可自主创业(创办养殖场、果园场、苗圃场)；2、由学校安排到大型果园场、苗圃场、养殖场就业；3、毕业各科考试、考核合格均拿到中专学历证书，可以考中级花卉园艺工、畜牧兽医师资格证；4、可以考继续升入对口大专院校就读。
珠宝玉石加工与营销专业
珠宝玉石加工与营销专业得到中航玉丰集团、扬州今生玉缘礼品有限公司的大力支持，开展校企合作办学，实施订单培养，采用“2+1”办学模式，即前两年在学校就读，第三学年在中航集团罗甸企业进行顶岗实习。
目前，由中航玉丰集团无偿提供的专业教学实训设备已投入使用。主要设备有：调整玉雕机35台，出坯机20台，调整抛光机25台，吊机10台，电脑雕刻机4台，手镯机3台，全套制珠专用设备15台，实训设备价值120万元。
电子电器运用与维修专业
电子电器专业包含：电子技术专业、计算机专业、数控技术专业
关键词：贵州省罗甸中等职业学校、开设专业、办学理念
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