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曲靖工商学校办学条件_订单培养

作者：小编来源：招生之家时间：2019-06-02 17:12次

摘要：我们的学习道理是一段很长很艰辛的道路，我们要现在开始默默的提升自己的实力

我们的学习道理是一段很长很艰辛的道路，我们要现在开始默默的提升自己的实力，不断的付出努力，只有我们付出的努力超越其他的人，那么我们就会获得足够的成长，我们要坚持自己的梦想，只有我们亲自的去尝试各种各样的可能性之后，我们才会知道我们的模样是什么，我们要学会不断的调整自己的状态，坚持自己的梦想，梦想总是在我们默默努力之后呈现。

学校简介

曲靖工商学校的前身是成立于1983年约曲靖市经济干部学校，2005年经曲靖市人兒政府、云南省教育厅批准改建为曲靖工商美校。2012年5月经云南省教育厅批准，依曲靖工商学校成立珠江源工商开放学院，实行两块牌子一套班子的办学体制，形成了 “政府、行业、企业、学校”四方联动的办学格局，是一所集中职教育与中高职衔接教育、成人学历教育与成人短期培训为一体的综合性学校。
学校办学条件

学校坐落于职教中心，校园占地面积 417亩，建筑面积16万多平方米，校园环境优美，绿树成荫、青草连片、奇石林立、流水潺潺、鸟语花香、蜂飞蝶舞、空气清新；办有电子元器件加工校办工厂1个、冠丰食品厂1个，建有汽修实训基地、烹饪实训基地、服装实训基地、老年人护理实训基地二电子电工实训中心、酒店实训中心及会计模 '拟实训室等95个，有完善的计算机网络服务体系、多媒体教室，藏有纸质图书11万余册，长期订有报刊杂志300余种，能满足师生借阅。 "现开办中专专业31个，中局职衔接大专学历教育专业10个，成人教育专科、本科专业31 5个，办学规模20000余人，其中中专在校生为 11000多人，中高衔接教育学生为7000多人，开放教育学生为3000多人；与省内外160多家企业签订长期的学生实习、就业协议，做到学校与工厂、教室与车间、教师与师傅、学生与学徒、理论与实践、作品与产品、育人与增效的融合，保障学生毕业即高质量就业
学校荣誉
学校在发展中所取得的成绩受到了各级领导的充分肯定和赞誉，先后荣获“国家教育系统先进集体”、“国家职业教育德育工作先进集体”、“云南省文明单位”、“省级毒品预防教育示范学校”等荣誉称号73次

订单式人才培养模式

在毕业生就业压力越来越大的今天，有些职业学校毕业生却供不应求，其中一条最基本的经验就是学校产学研合作做得好，在企业建立实践教学基地并请企业参与修订专空教学计划，承担一定的教学工作和接受学生实习等任务。学生通过参加企业实践，不仅提高工P 们的实践能力，而且还可以利用企业工作场所实训，感受企业的工作氛围，有利于培养^训者的工作态度、职业道德、企业文化和企业精神等，使学生真正树立起市场意识、竞争意识、效率意识，这就是“订单式”人才培养模式。

所谓订单式培养，就是学校以企业用人协议（订单）为依据，根据企业的用人要求组织人才培养工作，实现产销链接，对口培养。进行订单式人才培养，学校可以根据企业的需求有针对性地进行，充分发挥企业物资资源和人力资源在教学过程中的作用，同时让企业参与制订人才规格、课程设置、评估考核标准，有针对性地培养学生的职业责任感和敬业精神，感受企业文化，确保人才培养与社会需求同步。

订单式人才培养所签订的订单，不仅是订人员、订数量的就业订单，更重要的是订知识、订技能的人才订单，包括从培养目标、课程设置到教学方法、考核方法等在内的培养计划。在教学过程中，学校除了对学生进行知识、品德等常规教育外，还应注重学校文化与企业文化的接轨，注重吸取优秀企业的文化内容，强化诸如诚心、守纪、敬业、团结等与企业文化有密切关联的教育，特别注意培养与企业员工相同的行为规范。