陕西省电子信息学校_办学条件，就业安置
作者：小编来源：招生之家时间：2019-08-20 15:46次
摘要：在此青葱岁月，自信是少年强的必要条件。李清照曾言:何须浅碧深红色，自是花中第一流。小草不畏劲风，而在风中曳曳起舞，是自信，她坚信自己足够坚强；青虫不畏厚茧，而在茧中不断突破，终破茧成蝶，她坚信自己足够美丽，小鹰不畏高崖，而在崖间展翅翱翔
在此青葱岁月，自信是少年强的必要条件。李清照曾言:“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”小草不畏劲风，而在风中曳曳起舞，是自信，她坚信自己足够坚强；青虫不畏厚茧，而在茧中不断突破，终破茧成蝶，她坚信自己足够美丽，小鹰不畏高崖，而在崖间展翅翱翔，是自信，她坚信自己足够独立。
学校简介
陕西省电子信息学校直属于省教育厅管理，是一所集高职、中专教育、技工教育、短期培训为一体的全日制公办普通中等职业学校，坐落于西安浐灞生态区，毗邻西安世博园、西安国际港务区。学校是首批“国家级重点中等专业学校”、“陕西省示范性中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
校园占地187亩，各类建筑面积6.3万平方米，校园环境优雅宜人，生活设施设备，学生公寓配有暖气、宽带网、电话、物品柜、卫生间，是莘辛学子生活学习的理想之家，现有全日制在校生3600余人。
师资力量
学校师资力量雄厚，现有“双师型”专兼职教师180余名，其中副高以上职称36人，省级教学名师4人。教学设施先进，建有“教、学、做” 理实一体化教室18个、专业实训室48个，校内生产性实训中心4个，校外生产性实训基地17个。其中，国家级实训基地1个、省级示范性实训基地3个。建有20Tb容量的教育教学资源平台，数字化校园网实现了办公、教学和生活全覆盖。
学校专业设置立足产业发展，形成了以信息技术为核心，涵盖加工制造、信息技术、土木工程、资源环境、财经商贸等5大类16个专业，其中国家示范专业5个，省级示范专业3个。
专业设置
美术设计
来创造画面造型、地方色彩、时代精神、民族色彩及人物造型等具有艺术感染力的银幕形象，是美术设计中重要组成部门。美术设计主要包括：平面设计，工业设计，广告设计，室内设计，环艺设计（这5类基本包括了所有设计行业）平面设计主要包括：封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，招贴海报，标志设计，文字设计，（只要是平面都是平面设计）环艺主要包括：室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等）工业设计主要包括：产品造型设计，（物体的外观造型及功能设计，如珠宝，手机，汽车等）
计算机应用及维护
培养面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备，计算机设备网络的管理、维护，计算机操作以及计算机销售等工作的技术操作人员。通过学习，掌握电工、计算机电路、计算机组成原理、汇编语言、计算机操作的基础知识，具有计算机硬件的安装、调试、维护与销售的基础知识，具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能：掌握计算机多媒体技术的基本知识，具有操作和维护常用办公自动化设备和设计多媒体软件的技能。
电子技术应用
培养面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电子设备的安装、调试、检测和维修工作，以及电子产品元器件 的采购和销售工作的技术人员，通过学习，掌握电工、电子线路、电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识，具有操作和使用常用电子仪器，仪表的能力；具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力；具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能；具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
电子商务
培养面向商业、贸易、金融等管理机构、企业单位、运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等的工作人员。通过学习，掌握计算机及网络技术的基础知识、熟悉计算机及网络常用软件具有初步的网页制作能力；掌握市场营销、外贸业务、经贸法律、财务、EDI、金融等相关知识，具有商品推销与广告策划，商务信息处理，EDI应用的能力及使用办公自动化设备的能力。
工业与民用建筑
培养面向建筑施工企业，从事施工操作和建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作的施工人员、技术管理人员。通过学习，掌握建筑力学、建筑结构、地基基础及一般工业建筑施工方法和设计的基础知识，具有必要的建筑制图、测量、材料、实验的基本技能；具有工业与民用建筑施工中2-3个职业岗位的操作技能，具有编写建筑施工单项工程施工方案，作业计划和安全技术措施等相关文件的能力；具有基层组织与管理，编制工程概预算和工程结算的能力 。
建筑装饰与装潢
培养面向建筑装饰装潢企业，从事装饰装潢装修等操作工作和装饰装修工程施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作的施工人员、技术管理人员，通过学习，掌握一般的建筑施工和建筑结构以及一般建筑装饰设计与结构的基本知识；具有必要的建筑制图、测量、材料、实验的基本技能、具有美术、美术造型、平面设计的能力；具有运用素描、水彩、水彩画 、基本技能的能力；具有计算机辅助设计的技能和绘制建筑装饰效果图、装潢装潢设计的初步能力；具有建筑装潢装饰施工管理和建筑装饰施工概预算的初步能力
机电技术应用
培养面向各行业，从事机电设备和生产线、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作的技术人才，通过学习，掌握机械、电子与电子技术、自动控制等方面的基础知识及典型机电知识及典型机电设备的机构与工作原理；具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本技能；具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；具有简单机电设备改装的能力。
焊接
培养面向各行业，从事焊接结构制造工艺实施，焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理的技术人员，通过学习，掌握机械工程，焊接，冶金、金属焊接性、常用焊接方法、焊接设备的基本知识；具有编制、实施焊接工艺方案和工艺文件，确定检验部位和方法以及分析焊接缺陷的能力；具有选用焊接设备，设计焊接工装和实施工艺评定，进行车间升产和技术管理的能力，具有两种以上常用焊接方法的基本操作技能.
数控技术应用
本专业培养面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。通过学习,毕业生掌握机械工程、金属切割、液压气动、电工电子学的基础知识,掌握数控设备工作原理,结构及数控编程的基础知识,掌握机械加工工艺及工艺设备的基本知识;具备编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力,具有普通数控设备安装、调试、使用、维护、和管理的初步能力，具有计算机操作技能应用计算机进行辅助加工的能力。
就业渠道
近年来，学校积极拓展办学渠道，经省教育厅批准，与西安航空职业技术学院开展“三二连读”五年制高职联合办学，开设机电一体化、数控技术、应用电子技术、机械制造与自动化四个专业。学校毕业生实行“双证书”制度，设有国家职业技能鉴定站、中国物流与采购联合会物流师职业资格认证考试中心、Adobe考试认证站等职业资格培训与考试认证机构。基本形成了以中职教育为主，融以五年制高职、短期培训和技能鉴定相结合的办学格局。
办学宗旨
学校坚持“以立德树人为根本，以服务经济发展和人的全面发展为宗旨，以促进就业和改善民生为导向”的职业教育办学方针，秉承“修德、笃学、精技、健体”校训，先后荣获“全国精神文明先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“陕西省教育系统先进集体”、“学生管理十佳学校” 等荣誉。
建校以来，学校累计为社会培养了各类人才3万余名。近三年来，学校教师主编公开出版教材30余本，省级教科研项目9个，国家级教科研项目2个，师生获全国和省级技能大赛一、二、三等奖项200余项。
学校简介
陕西省电子信息学校直属于省教育厅管理，是一所集高职、中专教育、技工教育、短期培训为一体的全日制公办普通中等职业学校，坐落于西安浐灞生态区，毗邻西安世博园、西安国际港务区。学校是首批“国家级重点中等专业学校”、“陕西省示范性中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
校园占地187亩，各类建筑面积6.3万平方米，校园环境优雅宜人，生活设施设备，学生公寓配有暖气、宽带网、电话、物品柜、卫生间，是莘辛学子生活学习的理想之家，现有全日制在校生3600余人。
师资力量
学校师资力量雄厚，现有“双师型”专兼职教师180余名，其中副高以上职称36人，省级教学名师4人。教学设施先进，建有“教、学、做” 理实一体化教室18个、专业实训室48个，校内生产性实训中心4个，校外生产性实训基地17个。其中，国家级实训基地1个、省级示范性实训基地3个。建有20Tb容量的教育教学资源平台，数字化校园网实现了办公、教学和生活全覆盖。
学校专业设置立足产业发展，形成了以信息技术为核心，涵盖加工制造、信息技术、土木工程、资源环境、财经商贸等5大类16个专业，其中国家示范专业5个，省级示范专业3个。
专业设置
美术设计
来创造画面造型、地方色彩、时代精神、民族色彩及人物造型等具有艺术感染力的银幕形象，是美术设计中重要组成部门。美术设计主要包括：平面设计，工业设计，广告设计，室内设计，环艺设计（这5类基本包括了所有设计行业）平面设计主要包括：封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，招贴海报，标志设计，文字设计，（只要是平面都是平面设计）环艺主要包括：室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等）工业设计主要包括：产品造型设计，（物体的外观造型及功能设计，如珠宝，手机，汽车等）
计算机应用及维护
培养面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备，计算机设备网络的管理、维护，计算机操作以及计算机销售等工作的技术操作人员。通过学习，掌握电工、计算机电路、计算机组成原理、汇编语言、计算机操作的基础知识，具有计算机硬件的安装、调试、维护与销售的基础知识，具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能：掌握计算机多媒体技术的基本知识，具有操作和维护常用办公自动化设备和设计多媒体软件的技能。
电子技术应用
培养面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电子设备的安装、调试、检测和维修工作，以及电子产品元器件 的采购和销售工作的技术人员，通过学习，掌握电工、电子线路、电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识，具有操作和使用常用电子仪器，仪表的能力；具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力；具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能；具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
电子商务
培养面向商业、贸易、金融等管理机构、企业单位、运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等的工作人员。通过学习，掌握计算机及网络技术的基础知识、熟悉计算机及网络常用软件具有初步的网页制作能力；掌握市场营销、外贸业务、经贸法律、财务、EDI、金融等相关知识，具有商品推销与广告策划，商务信息处理，EDI应用的能力及使用办公自动化设备的能力。
工业与民用建筑
培养面向建筑施工企业，从事施工操作和建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作的施工人员、技术管理人员。通过学习，掌握建筑力学、建筑结构、地基基础及一般工业建筑施工方法和设计的基础知识，具有必要的建筑制图、测量、材料、实验的基本技能；具有工业与民用建筑施工中2-3个职业岗位的操作技能，具有编写建筑施工单项工程施工方案，作业计划和安全技术措施等相关文件的能力；具有基层组织与管理，编制工程概预算和工程结算的能力 。
建筑装饰与装潢
培养面向建筑装饰装潢企业，从事装饰装潢装修等操作工作和装饰装修工程施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作的施工人员、技术管理人员，通过学习，掌握一般的建筑施工和建筑结构以及一般建筑装饰设计与结构的基本知识；具有必要的建筑制图、测量、材料、实验的基本技能、具有美术、美术造型、平面设计的能力；具有运用素描、水彩、水彩画 、基本技能的能力；具有计算机辅助设计的技能和绘制建筑装饰效果图、装潢装潢设计的初步能力；具有建筑装潢装饰施工管理和建筑装饰施工概预算的初步能力
机电技术应用
培养面向各行业，从事机电设备和生产线、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作的技术人才，通过学习，掌握机械、电子与电子技术、自动控制等方面的基础知识及典型机电知识及典型机电设备的机构与工作原理；具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本技能；具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；具有简单机电设备改装的能力。
焊接
培养面向各行业，从事焊接结构制造工艺实施，焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理的技术人员，通过学习，掌握机械工程，焊接，冶金、金属焊接性、常用焊接方法、焊接设备的基本知识；具有编制、实施焊接工艺方案和工艺文件，确定检验部位和方法以及分析焊接缺陷的能力；具有选用焊接设备，设计焊接工装和实施工艺评定，进行车间升产和技术管理的能力，具有两种以上常用焊接方法的基本操作技能.
数控技术应用
本专业培养面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。通过学习,毕业生掌握机械工程、金属切割、液压气动、电工电子学的基础知识,掌握数控设备工作原理,结构及数控编程的基础知识,掌握机械加工工艺及工艺设备的基本知识;具备编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力,具有普通数控设备安装、调试、使用、维护、和管理的初步能力，具有计算机操作技能应用计算机进行辅助加工的能力。
就业渠道
近年来，学校积极拓展办学渠道，经省教育厅批准，与西安航空职业技术学院开展“三二连读”五年制高职联合办学，开设机电一体化、数控技术、应用电子技术、机械制造与自动化四个专业。学校毕业生实行“双证书”制度，设有国家职业技能鉴定站、中国物流与采购联合会物流师职业资格认证考试中心、Adobe考试认证站等职业资格培训与考试认证机构。基本形成了以中职教育为主，融以五年制高职、短期培训和技能鉴定相结合的办学格局。
办学宗旨
学校坚持“以立德树人为根本，以服务经济发展和人的全面发展为宗旨，以促进就业和改善民生为导向”的职业教育办学方针，秉承“修德、笃学、精技、健体”校训，先后荣获“全国精神文明先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“陕西省教育系统先进集体”、“学生管理十佳学校” 等荣誉。
建校以来，学校累计为社会培养了各类人才3万余名。近三年来，学校教师主编公开出版教材30余本，省级教科研项目9个，国家级教科研项目2个，师生获全国和省级技能大赛一、二、三等奖项200余项。
关键词：陕西省电子信息学校，办学条件，就业安置
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