新疆医科大学师资怎么样

学校开办课程授课的目的就是为了让更多的人过上幸福的日子，能够有一技之长，目的是为了让学生以后更好的生活，所以在专业选择上面给学生很大的选择空间，且都是未来发展前景非常好的专业，学生成为一个个的国家栋梁之才，且也为自己的生活创造更好的条件。

新疆医科大学有4个校区，共占地130万平方米。有15个学院，2个教学部，各类在校生25638人，其中统招博士研究生247人，统招硕士研究生2859人，在职人员攻读硕士学位学生174人，普通本科生9008人，普通专科生1372人，留学生421人，成人教育学生11557人（专科7102，本科4455）。学校拥有一支高素质的教师队伍，全校教职工16584人，校本部教职工1402人。全校教授242人，副教授734人；主任医师862人，副主任医师1369人。7人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”，4人获新世纪优秀人才支持计划，59位专家享受政府特殊津贴，5人获卫生部有突出贡献中青年专家，1人获国家杰出青年基金奖，1名国家级教学名师，2人获国家何梁何利基金奖，37人获得自治区突出贡献优秀专家称号，15名自治区级教学名师，连续两年获得国家科技进步二等奖。

目前，学校共开设23个本科专业，2个专科专业，其中包含6个国家级特色专业，有2个国家级实验教学示范中心；4个自治区重点专业（含2个特色品牌专业和2个创新创业示范专业），7个自治区级实验教学示范中心；5个自治区级教学团队；1个国家级人才培养模式创新实验区；2门国家级精品视频公开课程，1门国家级精品课程，19门自治区级精品课程；1门国家级双语教学示范课程；2门自治区级思政重点课程。

在教育教学上，新医大长期坚持“严进严出、严格管理、从严治教”的教学理念，不断改善教学条件，强化教学管理，努力构建起了各民族医学人才教育教学质量共同提高、协调发展的培养模式。高度重视“以德育人”，遵循“以学生为主体，以素质教育为基础，以大学生思想政治教育为中心”的育人理念,向着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局发展。

在科学研究上，多年来新疆医科大学始终围绕新疆重大疾病、特高发疾病防治及区域特殊药物资源开发展开科学研究工作。在新疆少数民族特高发疾病学、中维西医结合学、包虫病学等特色学科上，取得了可喜的成绩，在国内外产生了一定的影响。在国家大幅压缩科研经费的情况下，学校科研项目和科研经费稳定增长，2016年获国家自然科学基金项目77项，省部级科研项目316项。

在医院建设和医疗服务上，学校临床教学及实习基地集中了全疆优质医疗资源，有6所直属附属医院，其中5所为三级甲等医院。在医院建设和医疗工作中，学校紧紧围绕新疆医疗卫生事业发展和各族人民健康需求，大力倡导以人为本、构建和谐医院的理念，推进医院的基础设施和内涵建设。经过多年的发展，6所附属医院的医疗条件和设施得到了较大改变，医疗技术水平和服务质量不断提高，基本实现了重大疾病不出疆即可得到满意治疗的目标，为各族群众提供了优质的医疗保健服务。一流的就医条件和先进的医疗技术吸引了大批周边国家的病人到附属医院求医就诊，附属医院的影响力不断提高。截止2016年12月底，各附属医院固定资产已达63.23亿元，总门诊人数622.54万人次，住院人次39.07万人次，手术例数13.31万例，实现业务收入81.81亿元。