贵阳市幼儿师范高等专科学校的教学设施如何
作者:校办来源:网友投稿时间:2023-12-31 03:24次
摘要:学校的专业度是无可否认的,但是学校的教学方式和理念需要人民的监督和发问,因为这关系到学生以后的成长和发展,好的教育方式和理念带给学生的不仅仅是知识上面的增长,而是
学校的专业度是无可否认的,但是学校的教学方式和理念需要人民的监督和发问,因为这关系到学生以后的成长和发展,好的教育方式和理念带给学生的不仅仅是知识上面的增长,而是思想和内在的成长成熟,看待事物更加的透彻,学生得到的是陪伴一生的好思想,所以要对学校的教育方式和理念进行考验和验证。让学校都能将学生培养成一个又一个的优秀人才。
贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,是贵州省最早一所培养培训幼儿师资的专业学校。2012年,经省政府批准,正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校,校址由忠烈街迁至清镇职教城。
学校环境优美,占地面积474亩(其中清镇校区453亩,忠烈街校区21亩),规划总建筑面积12.98万平方米,绿地率37%;拥有实训大楼、琴楼、舞蹈楼、美术楼、音乐厅、演播厅、体育馆、标准化体育场等完善的教学、生活配套设施;图书馆现有纸质藏书24.37万册,电子图书10余万册,为全面提高教育教学质量提供了基础性保障。建成覆盖全校的基础网络,拥有教学用计算机机房10个,教学用计算机670台,网络多媒体班班通教室100间。建有教务管理系统、学生综合管理系统、教学科研系统、职业规划系统、心理咨询系统、办公OA、“一卡通”消费系统等多个数字化应用管理平台,为学校教学、管理、科研、服务提供基础保障。
学校注重国际交流与合作,先后与15个国家(地区)38所国外、境外高校、教育集团机构等签署协议;与柬埔寨教育部共同成立“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”,与新西兰怀卡托理工学院共同成立“贵州-新西兰幼儿教师培训中心”;连续3届承办“中国-东盟”教育交流周子活动“幼儿教师发展论坛”,不断拓宽学校对外交流渠道,延伸学校办学资源,提升学校办学水平。
学校以“人本化、精细化、国际化”为方向,培养“品优行雅、仁爱乐教、一专多能”的高素质技术技能人才。构建职前和职后一体的幼儿教师教育体系,致力建设成为“贵州引领、国内一流、国际融合”的现代幼儿师范高等专科学校。
关键词:贵阳市,幼儿师范,高等,专科学校,的,教学设施,
- 相关文章
- 张掖高等医学专科学校2024年住宿条件12-30
- 贵阳市卫生学校2024年春季招生简介12-30
- 贵阳市卫生学校的优势是什么?12-30
- 贵阳市卫生学校2024年就业前景怎么样12-30
- 西安医学高等专科学校2024年陕西卫校排名解读12-30
- 贵阳市卫生学校拥有实训设备吗?12-30
- 贵阳市卫生学校为什么能够保障学生就业?12-30
- 贵阳市卫生学校有那些专业?12-30
- 贵阳市卫生学校的招生要求?12-30
- 贵阳市卫生学校有哪些专业比较适合高中生?12-30
- 就读贵阳市卫生学校什么专业好就业?12-30
- 报读贵阳市卫生学校的五大优势12-30